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8月19日,由中国宋庆龄基金会、中国发明协会共同主办的第八届“宋庆龄少年儿童发明奖”评选活动在北京落下帷幕。 来自南宁市第31中学的樊宇瑛以发明的“方便安全的安瓿切割”获得了“宋庆龄少年儿童发明奖铜奖”。 上周,记者见到了一个腼腆喜欢微笑的男孩。
在生活学习中,为什么喜欢插手,喜欢装卸东西的孩子们经常成为小发明家的潜力。 樊宇就是其中之一,他平时喜欢摆弄齿轮移动的东西等有点多的杂七杂八的东西。 从年9月到今年3月,花了6个月终于发明了“方便安全的安瓿切割”。 樊宇琨为什么试图发明这种东西? 整个过程又遇到那些麻烦了吗? 看看樊宇瑛先生的发明插曲。

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不:

哦::::::::::::::::::::::::::: ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 那个

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但是,在每天放学后的第九节课中,樊宇瑛成为了学校青少年科学工作室的“常客”。

虽然有了主意,但执行起来并不容易。 樊宇为实现自己的发明创造性花了很多精力和时间。

做实验需要实验品,安瓿的收集和就业也由樊宇康自己下功夫进行。 樊宇瑛当初跑进自己家附近的诊所从医疗人员那里购买,想用于实验,但被医疗人员拒绝了。 樊瑛对记者说:“他们不相信我。 一部分说“用完了”。 但是,这些并没有让他放弃自己创造性的梦想。 周末,他让父母带他去市内的大药店,终于买了实验用的安瓿瓶。

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创造的过程是“玩耍”

樊琨经过蒙科祺先生与李翔校长的反复讨论与实践,出现了“方便安全的安瓿切割机”。 该刀具由上槽、下槽构成,上槽的一端在“v”字口并列设置小砂片,下槽的一端在“u”字口,两槽的槽对置,用弹簧连接上槽和下槽的另外一端,形成刚性弹性力。 采用时,只需将安瓿瓶的瓶颈放入刀具“vu”口,用力握住刀具转动,瓶颈就会折断,瓶颈落入刀具槽内,医生、护士折断瓶颈,刀具槽内的瓶颈就会“vu”

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这个刀具的材料是用什么做的? 樊宇告诉记者,最初制作刀具的上沟和下沟选择了油桶盖,用老虎钳做成相应的形状。 最难的是如何使两条沟一体化,经过一些考虑,他发现用镊子形成弹性,可以方便贴合。

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当然,刀具需要用很少的工具反复加工,因此打击是不可避免的。 为了成功地进行这项创造,樊宇瑛的手擦破了皮肤。 但是,这些并没有使他停止反复实践论证的步伐。 最终,这项小发明顺利出来,得到了国家知识产权局的专利许可。

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樊宇瑛说,小发明是玩中学、玩中学的过程。 在完成作业之前,他很享受这个乐趣的过程。 正因为有这种“玩”的干劲,樊宇瑛才能放学后尽量完成作业,下一段时间可以去学校的青少年科学工作室研究自己的“切割器”。 学习这种游戏的方法让樊宇瑛开心,带着好几次创造性的梦想去了。

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记者的手记

樊宇瑛感觉是个腼腆快乐的男人。 和他说话的时候,我经常看到他的笑容。 他的小发明获得了很多奖,也获得了国家专利,但这些并不以他为荣。

他把他发明的“方便安全的安瓿切割器”给粉丝宇瑛看的时候,他马上来找安瓿瓶,迅速地用切割器轻松打开瓶子。

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