“新时代的“好好学习，天天向上””

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除了“好好学习，天天提高”之外，他们还能说什么？

在贵阳市第一中学高中一年级( 21岁)班这个“强国一代”的大讨论开始之前，我一直有这样的担心。 大约20年前，我高中的时候，老师对我说“我现在正在好好学习，什么也别想。” 20年过去了，有变化吗？

真的变了。

00后来了。他们的想法丰富得让我穷追不舍。 有人想成为天体物理学家，也有人想为人类解开越来越多的星际神秘。 有些人想利用人工智能技术提高老年人的生活质量有些人想成为儿科医生有些人认为自己的理想高度符合国家的需要是最大的动力 有人想成为设计师，也有人想和科学家合作设计艺术和科学技术融合的美丽建筑，让生活更美好……

在这些理想的背后，可以强烈感受到高中生们融入国家快速发展的历史，以与国家命运相同的频率共振的强烈信念，同样也是人生道路越来越宽广的希求。

这是积极、顽强、向上的成长力，与“好好学习，什么也别想”的以前流传下来相比，这不是天马行空，而是心中的笃定。 这一定来自于他们更丰富的学识和更广阔的视野。 一定来自这个伟大时代的塑造。

我记得有同学说过，我们这一代人生活在一个伟大的时代。 不下田、不种田、不辛苦，但培养出来的不是温室里的花，而是更充分的物质条件、更合理的生活、更优质的教育，站在更高的起点上攀登。

在更高起点的攀登，将迎来越来越多的锤子机会，让自己的内心更加丰富，力量更加强大，一个“个人”终于成为“大我”，朝着梦想全力奔跑。

中国要和平崛起于世界东方，世界前进也需要中国的力量。 这些看起来青春稚嫩的00后，作为“强国一代”站在强国梦的舞台中央，人类前进的道路也能听到他们的声音。 作为比他们年长的“强国一代”，我们能为拥有这些梦想的翩翩少年做些什么呢？

我认为那就是回归初心，更好地建设祖国，让一代青少年在更广阔的空之间“好好学习，天天向上”。

除了“好好学习，天天提高”之外，他们还能说什么？

在贵阳市第一中学高中一年级( 21岁)班这个“强国一代”的大讨论开始之前，我一直有这样的担心。 大约20年前，我高中的时候，老师对我说“我现在正在好好学习，什么也别想。” 20年过去了，有变化吗？

真的变了。

00后来了。他们的想法丰富得让我穷追不舍。 有人想成为天体物理学家，也有人想为人类解开越来越多的星际神秘。 有些人想利用人工智能技术提高老年人的生活质量有些人想成为儿科医生有些人认为自己的理想高度符合国家的需要是最大的动力 有人想成为设计师，也有人想和科学家合作设计艺术和技术融合的美丽建筑，让生活更美好……

在这些理想的背后，可以强烈感受到高中生们融入国家快速发展的历史，以与国家命运相同的频率共振的强烈信念，同样也是人生道路越来越宽广的希求。

这是积极、顽强、向上的成长力，与“好好学习，什么也别想”的以前流传下来相比，这不是天马行空，而是心中的笃定。 这一定来自于他们更丰富的学识和更广阔的视野。 一定来自这个伟大时代的塑造。

我记得有同学说过，我们这一代人生活在一个伟大的时代。 不下田、不种田、不辛苦，但培养出来的不是温室里的花，而是更充分的物质条件、更合理的生活、更优质的教育，站在更高的起点上攀登。

在更高起点的攀登，将迎来越来越多的锤子机会，让自己的内心更加丰富，力量更加强大，一个“个人”终于成为“大我”，朝着梦想全力奔跑。

中国要和平崛起于世界东方，世界前进也需要中国的力量。 这些看起来青春稚嫩的00后，作为“强国一代”站在强国梦的舞台中央，人类前进的道路也能听到他们的声音。 作为比他们年长的“强国一代”，我们能为拥有这些梦想的翩翩少年做些什么呢？

我认为那就是回归初心，更好地建设祖国，让一代青少年在更广阔的空之间“好好学习，天天向上”。