热门:从“状元县”甘肃会宁看农村高考改革焦虑

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在高考“状元县”甘肃会宁，数十年的“学生苦学、教师痛苦、家长痛苦”模式带来的考试成功难以掩饰高考道路变窄的不安。 人们期望高考改革追求质量，考虑中西部贫困地区的状况，以制度保障机会公平。
43岁的会宁县元淌村农民贾顺忠患有头痛和腰痛，但舍不得去医院。 长子参加高考，一个孩子和一个女人读书，基本的生活支出几乎花了他每年一万多元的工资。 妻子王芳咬紧牙关说。 “老板是班上的第一名。 即使很苦，也要让他上大学。 ”。

红军长征三大主力会师地会宁县城有三景:一是高耸的会师纪念塔。 第二个是早上黄昏时的操场上密集的读书学生，如蝌蚪。 第三个是规模较大的“陪伴村”。 沿着狭窄的小巷，记者走进拥挤黑暗的租房，到处都是裹着习性围巾的农妇和红脸颊的学生。 最多的时候，这个县城有数万名监护人来镇上陪同。

在广大的西北农村，像贾顺忠夫妇一样倾注一生心血也要支撑希望的梦想的农民，数不胜数。 30年来，会宁58万平民不惜粮食杠杆，提供了11万本专业学生、5500多名硕士、1100多名博士学位。

但是形势变了。 随着高等教育的大众化、就业难度的增大，大学生的“含金量”不断下降。 年，会宁县参加高考的1万多名考生中，有8016人被该专科学校录取，取得了历史上最好的成绩。 同年，全国高中应届毕业生首次达到699万人，很多人毕业后就会失业。

“知识可以改变命运，但高考很难改变命运。 这条路越来越难，越来越窄，但不考大学更难改变命运。 ”。 会宁县教育局局长张启业说。

“改革的列车会让我们远离吗？ ”。

即将开始的新高考改革更加强调素质教育，使会宁人焦虑。 薄弱的基础教育环境，贫瘠的素质教育条件，使人们担心改革如何确保教育机会，募集规则的公正性。 很多人担心“改革的列车会不会把我们丢得很远？”

“一等忠臣孝子，读两件事耕田”本来是很多会宁农家中堂必挂的对联，现在像讽刺:农村娃娃从小到大经最多见，只不过是笔和犁。 会宁一分中学校长表示，西部贫困地区对国家提倡“素质教育、评价多元”的高考改革依然准备不足，天生的短板，光靠鞭子没什么变化。

有一次，会宁二中副校长张斌租了北京出差，拜访了他感到骄傲的学生。 这个学生打开话匣子说:“我很烦恼。 作为本科到7月为止

也许这里是………的东西11111111111。 1，只是，只是22，班主任

促进机会公平平衡出发点的不公平

兰州大学副校长安黎哲等人认为，追求新的高考改革的核心价值值得期待，但必须追求质量和效率，兼顾公平。 考虑到中西部地区的现实情况，应该通过以下几项措施，使农村孩子改变命运的道路畅通无阻。

大学在基础教育薄弱地区增加招生计划的比例，今年国家提出贫困地区农村学生要点高中的人数再增加10%以上，“这些消息又振奋了大家”。 会宁县教育局纪委书记李永旺说，希望下属的高校招生计划管理进一步向中西部贫困地区倾斜。 另外，地方要点促使高校向基础教育薄弱地区倾斜招生计划。

观察高考改革的力量和节奏，经常给西部教育落后的地区一定的“缓冲”。 从30多年的改革经验来看，成功的改革总是看到与国际尖端和国情实际相连的东部特征，同时也考虑到西部的不足，急于求成的话容易成为“南橘北枳”。