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但是,业界人士坦率地说,这样的排名简直是“假命题”,比如,住在市中心的孩子有必要去比家门口的幼儿园“排名”高的郊外幼儿园吗? 即使在同一个区内,所谓的“设施设备”“周边安全”等也是见仁见智。 很多中心城区的幼儿园不需要租用和购买校车,学校质量差吗?
许多父母“笑了”
上了网一问,对“排名靠前”的学校很为难。 上海日新实验小学校长沈敏坦言,以孩子的个性为代价迅速发展,不值得改变为暂时的学业“进步”。 但是,有些父母“顽固”,觉得网上的“排名”很可靠。
记者的调查结果显示,当监护人面对林林总总的排名时,通常会仔细考虑,但很多家长都笑了。 傅先生的孩子在上市有名的公立小学,但“500强小学”排行榜上没有该校的名字。 对此傅先生不太在意。 “孩子是否喜欢学校”“课程设置是否满足孩子个性快速发展的需要”“老师是否认真负责”是评价学校的标准,傅先生说qq群中有不少父母持同样看法。
“不管外面的传闻,每个孩子的个人感受都不一样,所以没必要太在意”家长沈先生的女儿苏今年在网上的“地狱指数”中毕业于第一名的上海中学,被送到了北京大学。 当时,女儿想自主报考上海中学的时候,沈先生曾经对该校的“学习太辛苦”“地狱指数”过高的传闻有点犹豫,所以希望女儿选择其他学校。 但是女儿重复了自己的选择,实现了目标。 三年后,沈先生发现女儿确实很辛苦,但很开心。 她积极参加各类社团,选择模拟汽车驾驶、烹饪等课程,填补第一个实验室了解尖端知识,和同学一起准备化学竞赛……潜能在几点上受到了激励。
排名无视“上升空间”
但是现在[虽然[很无聊,空空如也。
缓慢的例子例子例子例子例子例子例子例子例子例子例子他他他他他他他他他他他他他他他他他他他他紫紫徐公立公立公立公立公立公立公立公立公立公立公立公立,公立。 秘诀是很多学生发现入学成绩不好。 首先,数学物理学成绩不好。 该校除了创立美术特色,急于学习课程外,还从“零基础”开始教授,挖掘这部分学生的艺术潜能,报考大学艺术类专业,帮助他们实现“本科梦想”。 实践了几年,高中反馈,这些孩子的文化素养和专业技能在同龄人中很优秀。
陈玉瑛比如,甲以200分的成绩进了a校,乙以300分的成绩进了b校。 毕业时,甲的成绩上升到了300分,乙的成绩上升到了330分。 b校一定比a校“好”吗? 相反,进入a校的同学更“合算”啊。 因为他们的学习获得了更大的“附加值”。
真正的评价不在排行榜上
面对各种排名,上海市教科院普教所专家傅禄健警告说,观众必须首先洞察其背后是否有商业好处。 那个选拔的标准到底是什么? 尽管大部分排名没有权威,作为教育主管部门,不能完全无视这些声音,也可以分解社会对教育的控诉和声音。
标题:热门:中国500所小学最佳排名榜单遭疑 家长一笑而过
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