本篇文章455字,读完约1分钟

他说:“引起了很多思考,认为“““““““[是] ] ]”的”不存在”。 。 。 ”。 已经

现在

郑雪君说,中国儿童教育观念有一系列亟待根除的弊端。

“最近两年媒体经常报道幼儿园老师体罚孩子的各种变态行为。 ”。 郑雪君说,在学校,《义务教育法》强调尊重和爱护学生,但许多教师更尊重“短平快”的惩罚和体罚手段。 老师的高亢、傲慢、变态体罚等给未成年人的心理带来很大创伤。

热门:人大代表建议宣传无巴掌日 吁虎妈狼爸勿体罚孩子

不仅仅是学校,极小部分家庭的“简单粗暴”教育方法也令人费解。

郑雪君举个例子,去年4月28日,海南省海口市小学生小月因数学考试成绩差而被父亲体罚。

“衣架断了好几根,孩子的背上一根根都是伤,同时深夜被父亲拒绝”郑雪君说,当时的医生检查后,孩子身上软组织的损伤很多。 哈

等等。

各种各样的

只是只是只是只是而已因为那个那个那个那个那个那个所以每年43“无平手”建议禁止尊重教育、体罚儿童。

徒有其表

只是而已这个这个这个这个这个这个这个加这个,再加上这个,建议社区至少掌握一次规定范围的家庭状况,判断要点家庭孩子的身体精神状态。

标题:热门:人大代表建议宣传无巴掌日 吁虎妈狼爸勿体罚孩子

地址:http://www.lyxyzq.com.cn/lyjy/19894.html