“风景这边独好”

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毕业生被“抢劫”绝非天方夜谭

年12月6日，安徽芜湖美的集团制冷设备企业下属6个厂长聚集在企业人事部。 由于事先知道40名来自商丘工学部的毕业生将到达企业，厂长亲自出马早早等待。 人事部门没有平均分配这些学生，所以渴求才能的厂长们拉响了剑，最后不得不从总经理那里露面，平均分配了来自商丘工学部的学生，一片骚动平息。 厂长满意地回去。 在大学生就业形势日益严峻的大背景下，商丘工学院的毕业生如此受到知名公司的青睐，其中有些是自己说的。 该企业2009年共接收商丘工学院毕业生39人，通过面试、培训、试用，这些学生特点明显、个性突出、很快就出类拔萃。 不到一年，39名学生中有10人被提拔为管理者，几乎占了半数以上。 其中赵瑞光、沈凯、陈栋梁等同学成为企业的独当一面的人才。 难怪文案开头出现了“争夺”的场面。 这反映出公司重用人才，以人为本，该校毕业生素质过硬，特长明显。

同样是芜湖另一家公司——中国汽车自主企业品牌第一家，创造了多个“中国第一”的奇瑞汽车企业，高度赞同商丘工学院的毕业生，年初，企业人事部的员工坐在镇学院等待要人，鉴于毕业生在公司的良好表现，企业在实验车、发动机、发动机、 连续五年商丘工学院毕业生在获得毕业证前基本上被用人单位优先录用。 另一方面，该校在学生就业指导、就业服务方面措施有力、保障完善，更是首要的，该校毕业生的综合素质、快速发展前景具有明显的特点。 南京巨宝集团执行董事、港籍总经理罗荣德这样评价商丘工学院学生:心理素质好、适应能力强、创造思维活跃、团队意识鲜明、敬业精神突出、专业技能过硬。 罗总的话代表了使用者普遍的声音。 同样是学制，同样是专业，为什么商丘工学院的学生走出校门要比前人多一步，胜过人？ 我们怀疑商丘工学院在培养应用性高素质人才方面有成功的秘诀。

“七项技能”打响教育改革第一枪

让我们来看看一组数据。 教育部公布的国内高校毕业生就业率2006年为70%； 2007年为70%； 2008年为69%； 2009年为68%； 年为72.2%。 数据显示，每年都有找不到理想员工的毕业生，现在国内人才过剩吗？ 答案是否定的。 实际上，数百万毕业生无法拥有学位找到合适的工作，但另一方面，很多用人单位却无法招聘到适合自己诉求的人才，这让他们很头疼。 其原因是大学的培养模式和社会对人才的诉求脱节。 大学注重知识和理论的传授，用人单位应当使毕业生具备技能和经验，但专业技能和实践经验是大学毕业生普遍缺乏的，是大学教育的软肋。 为了打破制约该高校人才培养的瓶颈，商丘工学院自2006年教育部《全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》文件发布之初就展开了“如何培养适应现代化经济快速发展需要的应用性高素质人才”的大讨论。 在全国同类高中中率先迈出创新的步伐。 在对各公司、用人单位进行了半年的实地调查后，通过认真破解高校人才培养模式的弊端，学院以开设“七项技能特色课程”为教育改革的突破口，吹响了挑战以前传承的教育模式的号角。 所有进入学院的学生除学好国家规定的课程外，还必须认真学习汽车驾驶能力、信息表达交流能力、语言表达能力、外语应用能力、书法绘画能力、新闻解决能力、阅读观赏能力等7门技能课程。 从2008年至今，学院接待国内外50多个学校来学校考察交流，“七项技能特色课改”已成为学院耀眼的名片。

据学院就业单位统计，近5年来，在北京、上海、苏州、深圳、郑州等国内各大城市知名公司就业的学院毕业生一年内有部分被提拔为技术岗位和管理层，两年内被提拔的占50%。

社会实践给予学生金钱的钥匙

学院引领勇立时代潮流，着眼于学生生涯快速发展，坚定改革信念，从2006年开始，率先推进社会实践改革，五年组织学生40000人，走出校园小天地，进入社会大教室，锻炼身心，挑战自我 商丘工学部总结了社会实践的成功经验，为所有学子打造了“金钥匙”，帮助他们走出“就业无经验、上岗无技能、目标高、遇事退隐”的怪圈。 面对激烈的竞争，学院毕业生任云云舒总是平静、平静。 半年的社会实践让他们明白社会的多样性和复杂性，尝到生活的艰辛和酸甜苦辣，挑战心理承受的极限，知道要从一切基础做起，所谓的文凭不过是一个证书，真正的考验是技能和综合素质。 无论发生这些什么都找不到工作，无论发生什么都没有前途！

从2006年至今，学院与苏州华硕集团、昆山仁宝电子、芜湖奇瑞汽车、美的制冷集团企业、上海广达集团、中国移动、中国电信、河南长通物流等数百家国内外知名公司建立了稳定的社会实践合作关系。

通过实习，使学生成为“准职业人”

社会实践提高了学生的综合素质，但组织大量的学生社会实践很难达到专业对口，毕业生进入职场后，做什么工作仍需从头开始学习。 这是国内高中教育中存在的通病。 顶岗实习可以适合专业工作，但是很难组织起来。 商丘工学院以人为本，组织20人的专业队伍分区域设立职工站，利用全国几十个实习基地的特点，引导学生离校前一学期开始在专业对口的岗位上实际锻炼，并与理论实际结合，学生取得毕业证时，他们已经 目前，学院33个专业，已有29个专业和用人单位建立了稳定的对口顶岗实习合作关系。

年元月20日，该院在全国22所大学升学的投票中，获得教育部专家组64名专家的全票通过。 这是专家对大学成绩的充分肯定。

喜讯传来的幸福时刻，学院的领导没有关注如何组织庆典。 回报社会、让爱情陷入困境的创新构想，第一时间在大学达成了一致。 年高考临近之际，对比广大农村贫困生入学难现象，我院面向全省筛选1000名贫困学子，处理家庭经济困难，开启入学绿色通道的爱的举措，再次奏出大爱无疆时代的强音。

“十八年风雨铸大爱，万余名师生唱风流”。 回顾过去，展望风雨之旅未来。 商丘工学部，我相信明天会更好！

(童志展王宝起)

毕业生被“抢劫”绝非天方夜谭

年12月6日，安徽芜湖美的集团制冷设备企业下属6个厂长聚集在企业人事部。 由于事先知道40名来自商丘工学部的毕业生将到达企业，厂长亲自出马早早等待。 人事部门没有平均分配这些学生，所以渴求才能的厂长们拉响了剑，最后不得不从总经理那里露面，平均分配了来自商丘工学部的学生，一片骚动平息。 厂长满意地回去。 在大学生就业形势日益严峻的大背景下，商丘工学院的毕业生如此受到知名公司的青睐，其中有些是自己说的。 该企业2009年共接收商丘工学院毕业生39人，通过面试、培训、试用，这些学生特点明显、个性突出、很快就出类拔萃。 不到一年，39名学生中有10人被提拔为管理者，几乎占了半数以上。 其中赵瑞光、沈凯、陈栋梁等同学成为企业的独当一面的人才。 难怪文案开头出现了“争夺”的场面。 这反映出公司重用人才，以人为本，该校毕业生素质过硬，特长明显。

同样是芜湖另一家公司——中国汽车自主企业品牌第一家，创造了多个“中国第一”的奇瑞汽车企业，高度赞同商丘工学院的毕业生，年初，企业人事部的员工坐在镇学院等待要人，鉴于毕业生在公司的良好表现，企业在实验车、发动机、发动机、 连续五年商丘工学院毕业生在获得毕业证前基本上被用人单位优先录用。 另一方面，该校在学生就业指导、就业服务方面措施有力、保障完善，更是首要的，该校毕业生的综合素质、快速发展前景具有明显的特点。 南京巨宝集团执行董事、港籍总经理罗荣德这样评价商丘工学院学生:心理素质好、适应能力强、创造思维活跃、团队意识鲜明、敬业精神突出、专业技能过硬。 罗总的话代表了使用者普遍的声音。 同样是学制，同样是专业，为什么商丘工学院的学生走出校门要比前人多一步，胜过人？ 我们怀疑商丘工学院在培养应用性高素质人才方面有成功的秘诀。

“七项技能”打响教育改革第一枪

让我们来看看一组数据。 教育部公布的国内高校毕业生就业率2006年为70%； 2007年为70%； 2008年为69%； 2009年为68%； 年为72.2%。 数据显示，每年都有找不到理想员工的毕业生，现在国内人才过剩吗？ 答案是否定的。 实际上，数百万毕业生无法拥有学位找到合适的工作，但另一方面，很多用人单位却无法招聘到适合自己诉求的人才，这让他们很头疼。 其原因是大学的培养模式和社会对人才的诉求脱节。 大学注重知识和理论的传授，用人单位应当使毕业生具备技能和经验，但专业技能和实践经验是大学毕业生普遍缺乏的，是大学教育的软肋。 为了打破制约该高校人才培养的瓶颈，商丘工学院自2006年教育部《全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》文件发布之初就展开了“如何培养适应现代化经济快速发展需要的应用性高素质人才”的大讨论。 在全国同类高中中率先迈出创新的步伐。 在对各公司、用人单位进行了半年的实地调查后，通过认真破解高校人才培养模式的弊端，学院以开设“七项技能特色课程”为教育改革的突破口，吹响了挑战以前传承的教育模式的号角。 所有进入学院的学生除学好国家规定的课程外，还必须认真学习汽车驾驶能力、信息表达交流能力、语言表达能力、外语应用能力、书法绘画能力、新闻解决能力、阅读观赏能力等7门技能课程。 从2008年至今，学院接待国内外50多个学校来学校考察交流，“七项技能特色课改”已成为学院耀眼的名片。

据学院就业单位统计，近5年来，在北京、上海、苏州、深圳、郑州等国内各大城市知名公司就业的学院毕业生一年内有部分被提拔为技术岗位和管理层，两年内被提拔的占50%。

社会实践给予学生金钱的钥匙

学院引领勇立时代潮流，着眼于学生生涯快速发展，坚定改革信念，从2006年开始，率先推进社会实践改革，五年组织学生40000人，走出校园小天地，进入社会大教室，锻炼身心，挑战自我 商丘工学部总结了社会实践的成功经验，为所有学子打造了“金钥匙”，帮助他们走出“就业无经验、上岗无技能、目标高、遇事退隐”的怪圈。 面对激烈的竞争，学院毕业生任云云舒总是平静、平静。 半年的社会实践让他们明白社会的多样性和复杂性，尝到生活的艰辛和酸甜苦辣，挑战心理承受的极限，知道要从一切基础做起，所谓的文凭不过是一个证书，真正的考验是技能和综合素质。 无论发生这些什么都找不到工作，无论发生什么都没有前途！

从2006年至今，学院与苏州华硕集团、昆山仁宝电子、芜湖奇瑞汽车、美的制冷集团企业、上海广达集团、中国移动、中国电信、河南长通物流等数百家国内外知名公司建立了稳定的社会实践合作关系。

通过实习，使学生成为“准职业人”

社会实践提高了学生的综合素质，但组织大量的学生社会实践很难达到专业对口，毕业生进入职场后，做什么工作仍需从头开始学习。 这是国内高中教育中存在的通病。 顶岗实习可以适合专业工作，但是很难组织起来。 商丘工学院以人为本，组织20人的专业队伍分区域设立职工站，利用全国几十个实习基地的特点，引导学生离校前一学期开始在专业对口的岗位上实际锻炼，并与理论实际结合，学生取得毕业证时，他们已经 目前，学院33个专业，已有29个专业和用人单位建立了稳定的对口顶岗实习合作关系。

年元月20日，该院在全国22所大学升学的投票中，获得教育部专家组64名专家的全票通过。 这是专家对大学成绩的充分肯定。

喜讯传来的幸福时刻，学院的领导没有关注如何组织庆典。 回报社会、让爱情陷入困境的创新构想，第一时间在大学达成了一致。 年高考临近之际，对比广大农村贫困生入学难现象，我院面向全省筛选1000名贫困学子，处理家庭经济困难，开启入学绿色通道的爱的举措，再次奏出大爱无疆时代的强音。

“十八年风雨铸大爱，万余名师生唱风流”。 回顾过去，展望风雨之旅未来。 商丘工学部，我相信明天会更好！

(童志展王宝起)