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原题:再到北大,习大大一词重心长
【学习进展型】5月2日,在五四青年节和北京大学建校120周年校庆即将到来之际,习主席来到北京大学考察,与师生座谈并发表重要讲话。 殷之言处处体现着国家和民族对未来的再委托,是我国教育事业快速发展、促进青年一代成长的重要依据。 用本公司的“学习进行型”进行整理。
1 .青春的理想、青春的活力、青春的奋斗,是中国精神和中国力量的生命力。
2 .广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负着国家和民族的希望。
3 .许多青年既是追梦者,也是追梦者。 追逐梦想需要热情和理想,描绘梦想需要奋斗和奉献。
4 .广大青年要在奋斗中释放青春的热情,追逐青春的理想,以青春的我,奋斗的我,为民族复兴架起桥梁,为祖国建设添砖加瓦。
5 .教育兴旺的话国家兴起,教育强大的话国家强大。 高等教育是国家快速发展水平和快速发展潜力的重要标志。
6 .规模扩张并不意味着质量和效益的增加,走内涵式快速发展的道路是我国高等教育快速发展的必由之路。
.大学是培养立德树人、人才的地方,是青年学习知识、增长才能、放飞梦想的地方。
8 .培养社会主义建设者和接班人,是我们党的教育方针,是我国各级各类学校的共同使命。
9 .高校只有抓住培养社会主义建设者和接班人的根本才能,才能建成具有中国特色的世界一流大学。
10 .培养社会快速发展所需的人,具体是指培养社会快速发展、知识积累、文化传承、国家生存、制度运行所要求的人。
11 .古今中外,各国都按照自己的政治要求培养人,世界一流大学都在服务自己国家的快速发展中成长。
12 .马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,也是我国大学最鲜明的底色。
13、人才培养一定是育人为本的过程。 人无德不立,育人在于立德。 这是培养人才的辩证法。
14 .要把立德树人的效果作为检验学校所有工作人员的基本标准,真正作为文化人、德育人。
15 .评价教师队伍素质的首要标准应该是教师风格。
16 .人才培养体系必须立足于培养谁、如何培养人的根本问题来建设,可以借鉴国外的有益方法,但必须扎根于中国大地建立大学。
17 .要重复党对高校的领导,重复社会主义办学方向,把我们的特色和特点比较有效地转化为培养社会主义建设者和接班人的能力。
18 .我衷心希望所有青年都成为社会主义建设者和接班人,不辱时代使命,不辜负人民的期望。 对广大青年来说,这是最大的人生邂逅,也是最大的人生考验。
19 .爱国,不能只停留在口号上,而是要把自己的理想和祖国的未来联系起来,把自己的人生和民族的命运密切联系起来,扎根于人民,奉献国家。
20 .为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是我们人生中难得的邂逅。 每个青年都应该珍惜这个伟大的时代,成为新时代的努力者。
21 .希望广大青年珍惜大好的学习时间,求学,掌握真正的能力,为国争光,为人民造福。
22 .学到的东西不能停留在书上。 不要只放在脑海里,而要落实到行动上,实现知行合一、知行促进、知行求知欲。 正是“知者行的开始,行者知之成”。
标题:“习大大这些“金句”,全体师生都要铭记在心”
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