安乐镇中心学校经过积极的研究、探索和认真的思考,在新学期开始之际,与时俱进地对“镇村少年宫”的建设进行了大刀阔斧的“创新”,精心设计了少年宫的“健康”成长与发展 选定项目,关键支持 学校少先队辅导员和班干部深入师生,调查2014-2015学年“少年宫”活动的开展情况,了解学生的爱心,收集教师、学生和家长的意见和建议 大队将整理意见和建议,并与学校教师代表大会和学校委员会进行讨论。从学校原有的24个少年宫活动中,精心挑选出9个最受学生喜爱、能帮助学生全面发展的项目。 此外,学校将重新整合有限的教育教学资源,努力实现教学资源利用率的最大化 此举也大大提高了学生的积极性,为新学期少年宫活动的顺利开展打下了良好的基础 优化时间,谨慎选择教师 为了充分利用学生在校的学习时间,按照国家标准设置课程,减轻学生的学业压力,让学生体验丰富多彩的课外生活,学校将少年宫的活动时间从每周三下午1: 50调整到3: 35,再调整到每周三下午3: 50到4: 50。 同时,精心挑选教师,专业水平高、乐于教书、愿意牺牲业余时间的教师决心承担“少年宫”的教学工作,真正做好“少年宫”的工作 整合资源,挖掘实力 学校充分利用学校现有资源,积极整合,为各种项目提供活动场地,满足各种活动和项目的需要 同时,利用毗邻校园的连洁广场公共设施,在“少年宫”开展体育、跆拳道、田径训练等活动 学校联系校外艺术中心,邀请校外拉丁舞、跆拳道专业教练承担少年宫的教学工作 从而实现资源的整合,使少年宫更加丰富多彩 (李晓军、杨柳伟)
标题:安乐镇四项革新让“乡村少年宫”焕发活力
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